Vrijkaart spelregels

Het blijkt dat niet iedereen de spelregels voor de Tech•Ed vrijkaarten/waardebonnen helder heeft. Belangrijkste missers: nominaties door personen die zich vóór 03 juni 2005 hebben geregistreerd zijn ongeldig, nominaties door personen die überhaupt niet geregistreerd zijn, zijn ongeldig, en de genomineerde vergeten in de cc te vermelden. Die laatste is aardig. Weet je niet eens wie er genomineerd wordt.

Hier zijn de spelregels nog een keer, stuk voor stuk:

  • Als Tech•Ed 2005 Europe registrant kan je maximaal één persoon nomineren, en die persoon moet een andere Tech•Ed 2005 Europe registrant zijn.
  • Uitsluitend deelnemers die zich op of na 03 juni 2005 hebben geregistreerd en geen deel uitmaken van een groepsboeking kunnen nomineren.
  • Reeds geregistreerde deelnemers kunnen hun registratie niet annuleren om zodoende gebruik te maken van dit aanbod.
  • Annulering van jouw registratie voor Tech•Ed 2005 Europe annuleert automatisch enige nominatie.
  • Waardebonnen worden uitgegeven op volgorde van binnenkomst van nominatie.
  • Deze aktie loopt tot 30 juni 2005, 24:00 uur CEST.
  • Er zijn maximaal 15 waardebonnen beschikbaar.
  • De vrijkaart geeft tevens toegang tot het Pre-Conference seminar op 4 juli.

Zegt het voort.

Kunst van Leven

Zo’n dertig mensen op de Queste-avond Kunst van Leven. Eerst een gesprek tussen Hedwigh Verbruggen en Hans Alma, hoogleraar aan de Universiteit van de Humanistiek, die na haar bijdrage snel ziek naar huis ging. Daarna een workshop door Odette Meyer, schrijfster van «Wel 1000 keer moe» en teken-coach en trainster.

Ik moet zeggen, een uitermate interessante avond. Moeilijk om je gestresste leven los te laten zodat je je kern op het papier kan laten vloeien. Goed gesprek gehad met een IT-projectleider van ABN-AMRO Bank (één van de totaal vier mannen in het gezelschap). En het werk van Marina Meijer-Graafland spreekt me aan vanwege het contrast tussen de diepzwarte en knalgele ecoline. Ze heeft ervaring, zo blijkt.

Mijn resultaten van de workshop en de ruwe aantekeningen

  • psychologie en zingeving
  • specialisatie in cultuur en godsdienst
  • essentiële vragen, met name na een ingrijpende verandering, bijvoorbeeld ongeluk of geboorte kind
  • meer interesse in de reden voor het ontstaan van dit soort vragen
  • kunst kan helpen anders te (leren) kijken: vanuit “respect” voor het ding als zodanig
  • geraakt worden door kunst (touched), omdat het heel dicht bij je zit
  • kijken is meer dan zien [ik zou het precies andersom zeggen: zien is meer dan kijken]
  • zien is zijn, en zijn is zien
  • Martien vraag zich af: zijn er dingen, situaties of kunst die iedereen raken? een soort universele kunst.
  • verbeeldingskracht versus fantasie
  • zingeving versus betekenis: zingeving voelt dieper, kernachtiger; betekenis is “functioneler”
  • fantasie kan leiden tot afsluiting of opsluiting (vluchten in eigen wereld)
  • kunst als voedingsbodem
  • Martien herinnert zich ineens de uitzending van Omroep Fryslan:
    Sieleskrassen,
    een portret van kunstenaar Beb Mulder.
    Deze uitzending is on-line te bekijken. Doen!
  • kernervaringen
  • tekenen en schilderen doen een beroep op een andere manier van kijken (meer rechterhresenhelft)
  • schrijven is meer linkerhersenhelft
  • jezelf verliezen in de kunst, de tijd staat even stil, flow
  • reflectie en ratio onderbreekt en verstoort de flow
  • iets wat je raakt brengt je uit balans
  • zijnswijze en zienswijze
First-Ecoline-205.jpg Chinese-Character-205.jpg

DansendeKrijtjes-410.jpg

Wat te doen met wat poen?

Stel, je wordt door drie of meer vrienden genomineerd voor een vrijkaart voor Tech•Ed en je krijgt €2.250,— terug. Da’s veel poen. Wat kun je daarmee doen?

Tips:

  • Geef het aan een goed doel. Dat voelt goed.
  • Verdeel het onder de vrienden die je genomineerd hebben en jezelf.
  • Geef zeven andere vrienden de mogelijkheid zich alsnog tegen Early Bird tarief te registreren en hou €150,— voor jezelf.
  • Organiseer een enorm feest.
  • Ga ervan op vakantie.
  • Bewaar het voor Tech•Ed 2006, ook in Amsterdam.
  • Verzin zelf ook nog wat mogelijkheden.

Verdien een vrijkaart voor Tech•Ed 2005 Europe

Tech•Ed 2005 Europe nadert snel en is gevuld met 400 unieke leerzame sessies, Hands-on Labs, Chalk & Talks, Q & A panels en meer. Met plezier kunnen we melden dat er 15 waardebonnen ter waarde van €2.250,— beschikbaar zijn voor gewaardeerde klanten van Microsoft Nederland.

Verdien een vrijkaart in drie eenvoudige stappen:

  1. Registreer jezelf voor Tech-Ed.
  2. Nodig drie of meer vrienden uit zich ook te registreren voor Tech•Ed Europe 2005.
  3. Laat je vrienden de volgende email versturen:
    To: v‑mavas@microsoft.com
    Subject: Tech-Ed: Nominatie Vrijkaart
    Cc: jouw-email-adres

Genomineerd worden Zodra we jouw naam van tenminste drie registranten hebben ontvangen, sturen wij jou een bon ter waarde van €2,250.—. Die waardebon kun je bijvoorbeeld gebruiken voor een goed doel, om te verdelen onder je vrienden, voor een enorm feest, voor je vakantie, voor zeven andere vrienden die alsnog tegen Early Bird tarief van €1.950,— kunnen registreren, en zo voort. Wie het eerst komt, die het eerst maalt. Op is op.

Nomineren Als Tech•Ed 2005 Europe registrant kan je maximaal één persoon nomineren, en die persoon moet een andere Tech•Ed 2005 Europe registrant zijn. Uitsluitend deelnemers die zich op of na 03 juni 2005 hebben geregistreerd en geen deel uitmaken van een groepsboeking kunnen nomineren. Reeds geregistreerde deelnemers kunnen hun registratie niet annuleren om zodoende gebruik te maken van dit aanbod. Annulering van jouw registratie voor Tech•Ed 2005 Europe annuleert automatisch enige nominatie. Waardebonnen worden uitgegeven op volgorde van binnenkomst van nominatie. Deze aktie loopt tot 30 juni 2005, 24:00 uur CEST. Er zijn maximaal 15 waardebonnen beschikbaar. De vrijkaart geeft tevens toegang tot het Pre-Conference seminar op 4 juli.

Bezoek de Tech•Ed 2005 Europe web site voor meer informatie over dit zinderende, niet te missen evenement.

Bloggers met journalistenstatus

Bloggers als journalisten tijdens Tech-Ed? We onderzoeken op dit moment of dat tot de mogelijkheden behoort. Heeft wel wat haken en ogen en schept mogelijk een precedent, maar behoort zeker tot de mogelijkheden. De samenwerking hierover met Perlita Fränkel en Renée Reijers van Monogram Communication Strategies (MCS) en het Tech•Ed EMEA team verloopt in ieder geval prima. Later meer.

Reasons to Train—To Save Money

to improve total quality
to ensure maximum uptime
to lower cost of ownership
to increase ROI
to improve security
to prevent schedule and budget overruns
to create more cost-effective solutions
to reduce losses
to reduce cost of business
to prevent law suits
to prevent or reduce problems
to reduce support efforts
to prevent or reduce expensive service calls
to avoid travel and lodging costs (it’s in Amsterdam)

Reasons to Train—To Make Money

Training makes money…

to accelerate productivity
to meet project deadlines
to create competetive advantage of technology potential
to meet project deadlines
to sustain and increase performance levels
to keep customers (from switching to the competition)
to understand how to use technology effectively
to drive results
to improve agility
to do a better job
to be able to enter new markets
to create more effective solutions
to comply with government requirements